推进文明、和谐校园建设，弘扬健康向上的风气，营造校园教书育人的清新环境，为全体师生创建一个无烟、清洁、健康的和谐校园，我园积极创建“无烟单位”。    我园领导对此次创建活动高度重视，进行商议、制定制度、落实责任、分工明确后立即召开教职工大会,陈园长传达上级文件精神和此次活动的部署,加速活动的有效推进。  ...

 

农历正月十五是元宵节 正月是农历的元月 古人称夜为“宵” 所以称正月十五为元宵节 花灯逢圆夜，今宵共团圆。元宵节是中国的传统节日，为了让孩子们了解元宵节的传统文化和民俗习惯，感受节日的独特魅力，2023年2月4日恒星幼儿园开展了元宵节游园活动。 【一】逛花街 俗话说：“正月十五闹元宵”。作为春节过后的又一大民间传统节日，元宵节节日气氛的主旋律，就是一个“闹”字。为此，老师们精心准备了美味的民间小吃，我们一起去逛一逛吧！   【二】走通济桥 行通济，无闭翳。孩子们走过“通济桥”，手摸苹果、大葱，愿他们新的一年平平安安，聪明伶俐，健康喜乐！   【三】猜灯谜 2023年元宵游园活动在小朋友的欢声笑语中圆满结束了。通过元宵节游园活动，让孩子们感受了传统节日的氛围，感知、了解、喜爱民俗活动，加深对中国传统节日的认识，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承下去，也给孩子们留下美好的童年记忆！新的开始，新的希望，新的责任与担当，我们将继续发扬爱与自然的精神，迎接更加美好的2023年。恒星幼儿园全体教职工，祝全体大朋...

冬日暖阳春意盛 技能磨砺促花开 教育是国之大计、党之大计 教师是立教之本、兴教之源 教师的成长是园所发展的不竭动力 为认真落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，提升教师的专业水平，夯实教师的教学技能，培养并打造富有创新精神和教育智慧的幼儿教师队伍。2022年12月7日，我园教师廖桑俪参加了陈村镇幼儿园教师专业能力（说课）比赛，并荣获“二等奖”。   【匠心展风华】 “说课”是教师钻研教材、探讨教法、 不断提高教学水平的一种好方法， 也是促进教师业务提升的有效途径。 廖老师分别从说教材、说活动目标、说活动准备、说教学法、说活动过程以及活动特色等进行说课。老师们结合幼儿的年龄特点，依据《纲要》和《指南》精心设计教学活动，从设置目标、重难点，从说活动准备，到说活动过程，无不体现出她的扎实的理论基础和以幼儿为本的教学理念。  【技能磨砺促花开】 不积跬步，无以至千里 不积小流，无以成江海 一次次打磨 一遍遍锤炼 一位位教师破茧成蝶 我们也将以此为契机 不断提高教...

                             

     广州市花都区教育局评定专家充分肯定了我园开园以来在硬件、师资、管理方面取得的工作成效，对广州市花都区恒星幼儿园未来发展的良好势头。社会声誉方面表示了肯定，这是所有人给我们的鼓励。       评估组专家们听取了恒星幼儿园的自评报告，详细查阅了幼儿园的资料档案，实地考察了校园环境和设备设施，深入观摩教学活动，并对教职员工和家长进行了专访、提问。    专家组对恒星幼儿园的一流的办园条件，注重细节管理，幼儿、教师、家长三位一体同心圆的校园文化、以创新实践课程主导的办学特色给予了高度肯定和赞扬。     评估专家在家长面谈中了解到：教职员工对恒星幼儿园各项工作的满意率、认同率高达100%。        评估组专家、领导一致认为，恒星幼儿园无论在硬件上教育教学设施设备齐全，给幼儿提供了一个温馨、融洽的学习生活环境；在软件上教师教育教学专业水平过硬，师资力量雄厚。开园来已在花都区建立卓越口碑，成为民办幼儿园中的领头雁，是花都区学校教育的成功典范，希望...

星主播：陈思朗妈妈 班级：小五班 爱好：旅游、唱歌、跑步、看书 教育心语：用心去爱，用心去教，和孩子一起成长，享受每天的快乐时光。 本期故事《爱书的孩子》 作者：[澳大利亚]彼得·卡纳沃斯 出版社：浙江少年儿童出版社 适合年龄：3-6岁 内容简介      生活中需要仪式感，每天开始读书前讲这么一段话，有助于培养孩子的仪式感，并逐渐养成阅读的习惯。重点强调“跟宝宝一样喜欢读书”，强化阅读习惯的同时给孩子以肯定，更容易激发孩子的兴趣和责任感。最后，还提出要求“坐端正和认真”，这也是在养成良好的习惯，做事情要认真、专注。《爱书的孩子》故事的主人公是安格斯和露西，安格斯和露西喜欢书，喜欢到什么程度，也许你都想象不出来。有一个画面看到他们家里堆满了书，满的装不下了，于是，他们做了一个决定........"这些书必须搬出去。"他们把书都搬出去了，可是一切都变了，变得和以前不一样了，空间变宽了，他们之间的距离变得遥远了。直到有一天，书籍终于又重新回到了他们的生活中…… 故事导读...

    此次消防应急疏散演练活动，帮助师幼熟悉幼儿园疏散线路，有序的撤离预防踩踏事故的发生，切实提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，有效培养了教职工及小朋友们遇事不慌，积极面对的应变能力。今后，我园继续常抓不懈，有效地预防和遏制火灾的发生。