生活中需要仪式感，每天开始读书前讲这么一段话，有助于培养孩子的仪式感，并逐渐养成阅读的习惯。重点强调“跟宝宝一样喜欢读书”，强化阅读习惯的同时给孩子以肯定，更容易激发孩子的兴趣和责任感。最后，还提出要求“坐端正和认真”，这也是在养成良好的习惯，做事情要认真、专注。《爱书的孩子》故事的主人公是安格斯和露西，安格斯和露西喜欢书，喜欢到什么程度，也许你都想象不出来。有一个画面看到他们家里堆满了书，满的装不下了，于是，他们做了一个决定........"这些书必须搬出去。"他们把书都搬出去了，可是一切都变了，变得和以前不一样了，空间变宽了，他们之间的距离变得遥远了。直到有一天，书籍终于又重新回到了他们的生活中……

故事导读

安格斯和露西拥有的东西不多。

他们没有电视机没有车他们甚至 没有房子。

但是安格斯和露西有书...............

有很多很多的书。

他们把书垫在这里，

放在这里，

零散地堆在各种器具上，

或是需要用书支撑的地方。

这些书堆满了家里的每个角落。

直到有一天...........

他们的家再也装不下这些书了。

这些书必须搬出去。

但是，接下来的事情都变了。

桌子歪了，碗掉下去了！

安格斯够不到窗户了。

因为没有书，他们的家，有很多的空间。

他们之间的距离，也变得很遥远。

有一天下午，露西的书包里掉出来一样东西。

爸爸问：“这是什么？”

露西说：“一本书。”

妈妈问：“从哪里来的？”

露西说：“图书馆”

妈妈和爸爸看着书，打开了它。

爸爸大声地朗读第一个句子，接着读第二句。

孩子们都靠过来了，爸爸翻了一页又一页，

并且一字一句地朗读着。

天色暗了，全家人就回到家里，

爸爸继续读着书。

他们挤在灯光下，静静地听故事。

这天晚上，在黑暗的城市里~

有一个小小的家，比其他任何地方都要明亮。

第二天，这一家人打着哈欠互相说早安。

他们比以前更亲近了。

虽然眼睛还没完全睁开， 心中却是满满的幸福。

在空气清新的早晨，他们骑着车前进。

虽然谁也没有说话，

但是，安格斯和露西知道他们要去哪里。

安格斯和露西拥有的东西并不多，

但是， 他们拥有“任何时候都需要的东西。”