岁序更替、华章日新。一学期的工作在紧张而忙碌中悄然过去了，时光的流逝，

记载着付出和辛劳，也见证着积累和成长。为了更好地总结这一学期以来工作的情况，

清晰地展望新学期的教育教学工作思路，恒星幼儿园开展了一天两场的期末总结大会，  

旨在回顾总结本学期工作，表彰先进，分享在本学期我们取得的一些好成绩和反思我们在本期工作

中存在的不足，希望下一个新的学年以崭新的面貌去迎接我们的工作，团结奋进，扎实工作，

为幼儿园的可持续发展奉献自己的一份力量。

为顺利帮助幼儿从幼儿园过渡到小学，了解进入小学后新的学习环境、学习方式和学习内容，

减少过渡期带来的困惑和焦虑，使孩子们能够更加顺利地适应小学生活。

大班开展了“小学你好！”主题活动，孩子们一直保持着高度的兴趣和积极性，主动参与各项活动，

还在活动中积极表达自己的想法，通过参观小学，与小学老师、小学生的访谈，对小学生活有了初步

的了解和向往等活动的开展。孩子在多次的讨论、谈话、分享等活动中，口头表达能力和倾听能力

逐步得到提高，孩子的发言机会增加了，有了更多的锻炼，说话的技能也达到个新的层次。

活动大多采用了小组交流、采访调查等形式，所以合作交往的能力也在不断增强，

敢于与成人、陌生人交往，不再害羞怕见生人，礼貌方面也有了很大进步。孩子在参与的过程中亲手制作

调查表、手工礼物，动手动脑的机会增加了，孩子有了更多自由发挥的空间。家园的合作使父母与孩子的沟通彼此增强，

也使家长与老师的沟通更协调顺畅，联系更紧密了。教师也在主题推进中看到了家长的教育观念的转变对孩子的积极影响。 

蒙特梭利教育认为：在孩子很小的时候，就应该鼓励他们学习如何照顾环境当中的小动物。

因为孩子需要了解人和周围环境中的所有事物是怎样互相影响和互相作用的，

这其中就包括人和动物之间的关系。照顾小动物，是在引导孩子认识与尊重动物的需求、习性，

以及它们个别不同生命的特质。让孩子以平等、尊重的角度看待每一个生命。孩子们与小动物们一起玩耍，

一起吵闹，一起成长，这大概就是最好的生命教育！

                                                                                       题记

整个活动中，教师跟随儿童的指引，回应和预测,追随幼儿，引进新活动来维持儿童的兴趣并加深儿童经验,

观察和记录幼儿对话，积极对儿童作出回应,激起儿童不断对新活动和问题产生好奇心,并持续对之进行探索。

在认识和照顾小动物的过程中，孩子们有记录、有表达、有探索，这个过程中孩子们不知不觉在产生着学习。

在这个过程中产生的责任感、爱心，比任何知识获得都更加的有意义。

在孩子们的心里，什么样的味道和感受是“甜蜜蜜”的呢？

对于小班的孩子们来说，各式的糖果、香甜的点心总能吸引他们的目光、

刺激他们的味蕾。舌尖被甜蜜的美味所吸引的他们，心情也会随之变得偷悦。

当调动感官去品尝和探索，在和老师、同伴们分享各种美食的过程中，

孩子们会感受到幼儿园生活氛围的甜蜜。而此时，他们与教师、同伴心与心之间的距离，

会在不知不觉间不断地靠近。

幼儿园各部门分别对在各自岗位上的工作情况进行了总结梳理和细致反思。

详细介绍了如何围绕幼儿园工作要点，立足本职岗位工作，取得的成绩和存在的问题，

阐述了本学期履行岗位职责和工作任务完成情况，明确了今后努力的方向。

幼儿教学工作作为幼儿在园一日生活的中心，是教学部整个工作的重中之重。

谢主任回顾了这一学期老师们开拓奋进的点滴，从教育教学管理、大型活动开展、

家园互动、对外宣传、继续教育学习等不同角度分享了本学期教学工作的亮点做法和经验，

以点带线，以线画面总结了本学期所取得的成绩，同时对下学期教学的具体工作进行筹划与落实提出了新的规划与期望。

本学期卫生保健工作在朱医生的带领下，结合本园的园务计划，

牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，

认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健

工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。

在园长的统筹指导下，本学期安全部门制定完善各项安全应急预案及制度，

做好了校园常态化安全工作，开展全方位安全检查，安全维修，大事小事记在心，

全力以赴及时消除安全隐患。幼儿园安全工作永远在路上，毛主任表示将继续落实“一岗双责”，

强化责任意识，提高思想认识，完善制度，广泛宣传，狠抓落实，及时整改，形成齐抓共管群防群治的工作局面，

及时解决存在的问题，做到“人人讲安全，个个会应急”，为保障我园平安开展各项工作贡献智慧与力量。

保育员代表杨丹老师，讲述了自己承担的角色和工作内容如何发生了悄然变化，

由过去侧重“保”到现在注重“育”。她分享了自己用心观察孩子、了解孩子，

提高幼儿自理能力的案例，讲出了对孩子的真实情感与自己工作中的成长与收获，

同时也表达了幼儿园和搭班教师对自己关心与帮助的感谢，

让她感受到恒星幼儿园不仅仅是工作的地方也是自己第二个家。

小谢老师表示：

本学期作为行政的一员，我负责新教师培训、工会活动、教职工体检、职称评审工作、

系统录入、家委会、招生等工作，确保工作顺利进行。

在过去的工作中取得了一定的成绩，包括新教师培训、工会活动、体检工作、

家委会运作等方面。为了下一学期的工作，我将继续致力于提高教职工和幼儿的工作环境和学习效果，

同时协助园长做好工会工作和队伍建设。通过不断学习和探索，

我需要进一步提高自己的专业能力和职业素养，为幼儿园的发展做出更大的贡献。

一分耕耘，一分收获，获奖证书是对教职工们用心工作的最佳写照。

教师工作一半风尘仆仆，一半星辰大海，也许极尽琐碎，却浸满美好温暖，期待诗和远方

每一个人都应该被看见

 王园长针对一学期以来老师们的辛勤付出与工作状态，给予了高度的认可和赞扬。

王园长表示，幼儿园的每一个岗位都不可或缺，感谢大家默默地为幼儿园这个大家庭的成长发光、

发热。与此同时也提出殷切的希望，希望全体教职员工以高度的责任心，始终抱着终身

学习的态度，做一个充满学识和智慧、充满阳光和正能量的人。同时鼓励老师们继续鼓足干劲、

散发光芒。在新的学期，要与时俱进，在快乐工作的同时，要寻找自己的归属感、幸福感，争做一名幸福的幼教人。

责编：谢芳

照片整理：谢李芬

审核：园务室