珍视每个孩子心中的那片星空，

以朋友的姿态陪伴他们成长，

做一个幸福的班主任，

是我们最了不起的职业追求。

--星空不负赶路人。

班主任是学校教育的中坚力量，对学校的发展和学生的成长起到至关重要的作用。一位优秀的班主任首先是一位专业的工作者，以一种更加专业、孩子更加容易接受的方式开展教育，在专业成长中收获幸福感，这是对班主任工作的鲜艳润色。

为贯彻立德树人根本任务，进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，提升班主任专业能力水平。恒星幼儿园徐绍冰老师参加了“陈村镇班主任能力大赛”荣获“一等奖”，恒星幼儿园团队协作小组:李珊老师、潘嘉仪老师、王羽老师荣获“优秀团队奖”！

-书面测试-

本次比赛通过书面测试、情景答辩、成长故事叙述以及主题班会四个环节历练。我园迅速成立了备赛小组，精心准备比赛材料。

书面专业能力测试的设置，旨在考察教师们对幼儿教育政策法规、学前教育学、幼儿心理学等内容的掌握，教师们根据自己的专业知识和理论基础进行答题阐述。

一个班主任，应该是比学生更积极的学习者，有孜孜不倦的精神，永远有向“无知”探索的勇气和毅力，而这是一个班主任最朴素的底色。因为唯有持续的生长，才是硬道理。

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-成长故事叙述-

“成长故事讲述”环节，教师们结合工作中的亲身经历，尽情展现着各自与众不同的教育故事以及个人的心路历程。故事真实感人，富有启发性，传达自己的教育理念和对幼儿的关爱之情，显示出教师们扎实的专业技能。

徐绍冰老师用最朴实的语言、最动人的语调，向我们讲述着她的成长心路。与幼儿的亲密关系建成背后，是她无数个日夜用心良苦的情感结晶。

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-情景答辩、主题班会-

一次比赛就是对班主任工作的一次反思、一次洗礼、一次认可，也是对班主任能力的一次检验，对班主任专业素养的一次提升。

在赛场上，徐绍冰老师运用教育学、心理学等理论知识，结合实际情况随机应变，思路清晰，轻松解决问题，充分展现了教育机智。

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“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，是班主任永不懈怠的追求。星空当下，成长正当时；星空当下，教育更璀璨。朔风花更艳，磨砺见真知。

让我们在同一片星空下，以爱浸润学生，用爱书写明天，培育出更为灿烂夺目的教育之花！

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